对“太空生活中有许多有趣的事情”的教学反思“太空生活中有很多有趣的事情”是第6单元中的一篇流行的科学解释性文章。本单元的教学主题是激发学生学习科学和爱科学。因此，在这一教学课中，在指导学生理解文本的同时，我还专注于培养学生爱和学习科学。本课程介绍了一些关于太空生活的新颖而有趣的知识。这些有趣的事情本身很有趣。此外，这篇文章的语言是新鲜的，生动的，生动的和有趣的，这与小学生的味道非常一致。因此，在课堂教学过程中，我使用Multimedia紧密地传播了“兴趣”一词​​，以努力实现娱乐启发兴趣的效果。我认为本课程的教学更好：1。引言过程是新颖的，学生对此感兴趣。在小学中，只有创造最佳学习情况，只有学生才能独立学习和参与学习的热情。在“关于太空生活的许多有趣的事情”的课程中，文字是关于太空生活的。很难想象孩子。多媒体的使用打破了时间和空间的局限性，使学生完全进入了神奇而有趣的空间世界，使他们可以看到他们从未见过的场景。为了让学生更多地了解空间，我准备了相关的图片和视频。观看了视频后，我发现学生的眼睛很聪明，他们告诉食物如何与宇航员玩游戏，食物如何飞向宇航员的嘴，宇航员如何在太空中睡觉，一切都是如此新颖。孩子们突然欣喜若狂。老师和学生之间的图片，视频和互动引发了学生学习的渴望。学生们充满了兴趣，也受到学习科学的影响。 2。突出显示教学重点和积极的课堂氛围。 “新课程标准”需要照顾学生的好奇心和好奇心。提倡独立，合作和探索性学习方法。基于这种指导意识形态，在教学过程中，我努力让学生主动参加，教师发挥了灵感，指导和解决疑问的指导作用，营造出轻松，和谐，民主和开放的课堂氛围。其中，本课程中有很多新单词。我要求学生“在文章中打印用这些新单词的单词”，然后使用学生自己制作的新单词卡与他们的母亲合作学习识字。这种形式更有利于学生的良好学习习惯，课堂效果也非常好。在教授识字之后，我大胆地将教室交给了学生。整个文本的教学围绕着：宇航员在太空生活的哪些方面会介绍？太空中的生活与地球上的生命有何不同？为什么太空生活很有趣？这些问题将进行讨论。学生根据老师提出的问题在相应的段落中寻找答案，然后在课堂上进行交流。这种独立，合作和探究学习方法有效地培养了学生的学习能力，并激活了课堂氛围。